核心程序要求

students walking from class in the Doering Center

核心程序要求

即,由他们毕业的时候,所有的学生将研制出一套专门的技能和核心程序,确保将已暴露的关键主题,想法和问题。核心程序要求分为两大方面:技能和观点。 看到核心程序清单这里(PDF).

技能

技能是我们要求我们所有的学生掌握离开电子游戏平台前具体能力。技术人员区的发展在整个课程中的各种课程编织。技能要求包括:

  • 信息素养,定位,评价和使用信息的有效和负责任。
  • 外语或计算机编程,通信外一个人的母语口语。
  • 公众正式介绍的情况下有效地演示,交流。
  • 定量推理,运用数学概念和技能来解决现实世界的问题。
  • 服务学习和实习,探索在课堂之外的课程学到的技能。
  • 以书面形式清晰有效地写作,沟通。

观点

视角扩大你到广泛的思考,加深你的学科如何不同的是相互关联的,并有助于全面,完善的世界观的理解能力。观点落入我们称之为学科和选修观点。

精神,道德,和民间领域包括:

  • 精神锚定的核心程序和修行,内容熟练和通信配套发展。宗教教育是我们的学术经验的心脏。
  • 道德培养个人道德,并鼓励福祉,他人的责任。
  • 民间培养学生为响应地方,国家和国际环境。

分布区域包括:

  • 审美,注重在艺术人类的创造力。
  • 历史和社会科学,解决人类社会的问题。
  • 物理鼓励体能,技能发展,体育精神和健康。
  • 科学,注重自然和科学的调查研究。
  • 人类经验和价值观世界观的调查。